祖国情·中华行 | 天山少年向京华，一路山河一路霞
第一天・圆明园：这里的断壁残垣，让孩子们记住了历史
13日一早，同学们背着书包、拖着行李箱来到乌帕尔镇中学集合出发，眼神里满是兴奋和期待。飞机起飞后，大家扒着舷窗往下看，熟悉的家乡慢慢变成云层下的一小片轮廓——离家越来越远，离北京却越来越近。机舱里满是叽叽喳喳的讨论：有人惦记着课本里的故宫和长城，有人想着第二天一早要看的升旗仪式，有人算着还有多久落地。几个小时的航程，就在这样新鲜又雀跃的期待里一晃而过。
下午，同学们来到圆明园遗址公园。这座清代皇家园林当年曾汇集全国各地的奇花异石、亭台楼阁，是古典园林艺术的巅峰之作，可惜在近代那场大火中毁于一旦，如今只剩下断壁残垣。
在遗址前，研学老师带孩子们观察残存的石构件，讲解园林原本的布局和风格，让他们体会中国古典园林的美；更重要的是，那些烧焦的石块、残破的拱门，把“落后就要挨打”六个字讲得格外清楚。孩子们蹲下身仔细看，谁都没有说话，却在心里把这段历史牢牢记住了。这是他们到北京的第一课，也是最重要的一课。
第二天・天安门・故宫・天坛：一天走过 “半个中国”
14 日清晨4点半，同学们抵达天安门广场。这座世界最大的城市广场上矗立着人民英雄纪念碑，是许多中国人心中最神圣的地方。
天亮前，研学导师先给孩子们讲升旗的礼仪、讲五星红旗的意义。等国旗护卫队迈着整齐的步伐护送国旗走来，国歌响起、国旗升起的那一刻，广场上安静极了，孩子们举起手敬礼，不少人眼眶发红。升旗结束后，导师带着大家边走边讲，介绍人民英雄纪念碑的来历、天安门承载的历史，孩子们认真地听、认真地记。
随后，大家继续走进下一站：故宫。这里是明清两代的皇宫，也是世界上现存最大的木结构古建筑群。同学们按手册沿中轴线找建筑，玩“寻找小神兽”的趣味研学游戏，比赛谁先数全屋脊上的脊兽。走过午门、太和殿，听研学导师讲解门的高低、檐的层数都是规矩。一路看下来，他们不光学习到古代宫殿的建造规矩，也实实在在感受到中华文明“和合”的智慧 —— 有孩子感慨，以前只在电视里看过故宫，真站到这儿，才觉得历史是能摸到的。
下午，同学们来到天坛。这里曾是明清皇帝祭天祈谷的地方，是世界上现存最大的祭天建筑群。同学们在回音壁和三音石前，亲身感受回音的奇妙效果，觉得十分神奇。研学老师为大家讲解天坛独特的建筑构造，让同学们领略古代工匠高超的营造智慧，感受中华传统文化的独特魅力。从好奇惊叹到读懂背后匠心，大家慢慢感受到，这座宏伟古建凝聚着古代工匠超凡的智慧，承载着中华悠久灿烂的历史文化。
当晚，开营仪式在酒店会议室举行。行程介绍、分组、团建游戏、积分机制一一开展，孩子们在欢笑中认识了不少新朋友，研学序幕也自此正式拉开。
第三天・长城・党史馆：在攀登与家书里，读懂了坚持与信仰
15日一早，疏附学子来到八达岭长城。这段长城保存得最完好，是最能代表万里长城的精华段，被列为世界文化遗产。
同学们扶着城墙一级一级往上爬，到烽火台时已经出了一身汗。站在高处往下看，长城像一条巨龙盘在群山之间。看着如此壮观的景色，有几位同学忍不住激动地喊了出来。在“长城诗词大会”上，大家轮流背诵写长城的诗句；研学导师还给大家讲解古人如何利用烽火台传递军情、依托关隘戍守边疆等历史知识。爬完长城，孩子们收获的不只是见闻，更是意志。大家纷纷表示，亲身体会到古人的勤劳与坚韧，懂得了坚持和团结的意义，也为自己是中国人、脚下有万里长城，感到由衷的自豪。
下午，走进中国共产党历史展览馆。这座国家级纪念馆，用文物和图片把中国共产党的百年从头讲到今天。孩子们在展厅里走得很慢、看得很认真；通过研学导师讲述具体故事、参与红色家书诵读等环节，大家更加深刻地理解了“信仰”二字。
走出展馆，很多同学说“以前觉得党史很远，今天才知道，那是一代代人一步一步走过来的路。”在党史馆，孩子们收获的是对信仰的理解、对来路的敬畏。他们看清了今天的生活是怎么来的，懂得了没有先辈的奋斗，就没有今天的幸福，也更坚定了勤奋学习、报效祖国的信念。
北京段三天行程的所见所感，在孩子们心里立起了一面旗：他们读懂了“国强才能民安”，看清了今天的一切来之不易，也明白了信仰与担当的分量。那份对祖国的热爱，从一次感动、一句口号，沉淀成了刻进成长里的坐标——知道自己从哪里来，更知道要往哪里去。
这趟北京段行程的意义，远超三天的行程本身。研学之旅，让铸牢中华民族共同体意识在疏附学子心中深深扎根。孩子们行走在北京的古迹之间，真切感悟56个民族同根同源、休戚与共，携手共赴美好未来。少年是国家的未来，边疆青少年的成长成才，关乎祖国西部发展。相信这趟“祖国情·中华行”研学收获的一切，会化作他们刻苦求知、学成报国的志向，引导他们把小我融入祖国大我，将个人成长汇入国家发展洪流，在强国建设的征程上，书写属于这一代天山少年的青春担当。
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